Главная страница | Школа искусств имени М.А.Балакирева | Ведущие преподаватели | Учебные планы | Учебная творческая практика | Учебно-методическая, научно-практическая и иная деятельность | Особые проекты | Детское музыкальное творчество (аудиозаписи) | Дети-лауреаты | Выпускники | Конференции. Творческие фестивали. Конкурсы. | Форум учеников | Гостевая книга | Наша почта | Наши друзья | Интересные ссылки
Отдел компьютерной музыки 2006-07 учебный год
|
Январь |
Февраль |
Март |
Апрель |
Май |
-
|
6 УТП. «Во вторник вечером». Детские творческие работы по классу музыкального моделирования. Каб. № 103. Начало в 19 часов. Отв.: Э.Р.Дарчинянц |
6 День открытых дверей УТП. «Во вторник вечером». Детские творческие работы по классу ансамбля основных инструментов. Каб. № 103. Начало в 19 часов. Отв.: Е.А.Зингалева. |
- |
8 Публичный экзамен уч-ся 6-7 классов ОКМ «Компьютерная аранжировка». Каб. № 103. Начало в 19 часов. Отв.: В.Г.Лукашеня. |
|
16 Собрание родителей уча-щихся ОКМ. Каб. № 103. Начало в 19 часов. Отв.: классные руководители. |
13 УТП. «Во вторник вечером». Детские творческие работы по классу ансамбля основных инструментов. Каб. № 103. Начало в 19 часов. Отв.: Е.А.Зингалева. |
13 День открытых дверей УТП. «Во вторник вечером». «Электроника в музыке». Каб. № 103. Начало в 19 часов. Отв.: В.Г.Пешняк. Концерт проводится под эгидой Балакиревского филармонического общества. |
10 · Публичный зачет уч-ся 1-2 классов ОКМ «Инструментальное музицирование». Каб. № 103. Начало в 14 часов. Отв.: Д.Р.Алибаева. · Публичный зачет уч-ся 4-5 классов ОКМ «Музыкально-компьютерное моделирование». Каб. № 103. Начало в 16 час. 30 мин. Отв.: Э.Р.Дарчинянц |
15 УТП. «Во вторник вечером». Детские творческие работы по классу инструментального музицирования. Каб. № 103. Начало в 19 часов. Отв.: Д.Р.Алибаева.. |
|
23 УТП. «Во вторник вечером». Детские творческие работы по классу сочинения. Каб. № 103. Начало в 19 часов. Отв.: В.Г.Пешняк. |
20 УТП. «Во вторник вечером». Детские творческие работы по классу ансамбля вторых инструментов. Каб. № 103. Нач. в 19 час. Отв.: Е.А.Зингалева. |
20 УТП. «Во вторник вечером». Детские творческие работы по классу ансамбля вторых инструментов. Каб. № 103. Нач. в 19 час. Отв.: Е.А.Зингалева. |
17 Публичный зачет уч-ся 5-7 классов ОКМ «Ансамбль». Каб. № 103. Начало в 19 часов. Отв.: Е.А.Зингалева. |
22 УТП. «Во вторник вечером». Итоговый творческий отчет учащихся ОКМ. Каб. № 103. Начало в 19 часов. Отв.: Э.Р.Дарчинянц. |
|
30 УТП. «Во вторник вечером». Детские творческие работы по классу аранжировки. Каб. № 103. Начало в 19 часов. Отв.: В.Г.Лукашеня. |
27 УТП. «Во вторник вечером». Детские творческие работы по классу инструмент-го музицирования. Каб. № 103. Нач. в 19 час. Отв.: Д.Р.Алибаева. |
-
|
24 Публичный зачет уч-ся 6-7 классов ОКМ «Сочинение на базе цифровых технологий». Каб. № 103. Начало в 19 часов. Отв.: В.Г.Пешняк. |
- |
Критерии творческого зачета
В отличие от программно-учебного зачета или экзамена, учебно-творческий зачет своей целью имеет анализ соответствия учебной работы критериям не учебной программы (согласно которым сложность и объем материала и навыков должны полностью соответствовать классному уровню, определенному предметной программой), а основным и единым творческим принципам, которые применяются ко всем ученикам независимо от степени сложности или объема представляемой учебно-творческой работы.
При этом главными показателями нормального музыкального развития ребенка являются, с одной стороны, чувство раскрепощенности, уверенности, интереса и удовольствия, испытываемое им во время представления своей творческой работы, и, с другой стороны, наличие профессиональных знаний и навыков, определяемых благодаря следующим критериям-принципам.
1. Принцип эмоционального проявления
2. Принцип одухотворенной витальности
3. Принцип темпового соответствия
4. Принцип целостности музыкального плана и динамической партитуры
5. Принцип баланса звуковых пластов и наличия звуковой перспективы
6. Принцип динамического баланса
7. Принцип тембрового баланса
8. Принцип стилевой ориентации
9. Принцип метрической пульсации
10. Принцип ритмической пульсации
11. Принцип музыкального дыхания
12. Принцип органичной фразировки
13. Принцип техничности
14. Принцип утонченной пластичности
15. Принцип характерности
16. Принцип разнообразия
17. Принцип эстетического эффекта непредсказуемости